Erzählen - Robin-Hood-Versand

Sprechen und Zuhören sind Schlüsselqualifikationen, die zunehmend eine wegweisende Rolle für den Bildungsverlauf erhalten.
Das Erzählen von Geschichten ist eine der erfolgsversprechendsten Methoden, um das Lernfeld "Sprechen und Zuhören" mit Genuss zu bearbeiten. Die Kinder entwickeln beim Erzählen ihre Fantasie und finden einen ersten Zugang in die Welt der Literatur.
In dem Band enthalten sind:
- 50 Spielanleitungen zum Erfinden und Erzählen von Geschichten mit Kindern,
- eine kurze theoretische Einführung zur Bedeutung des Erzählens und zur Durchführung von Erzähl-Workshops sowie
- zwei Spielketten, die in die Kunst des Erzählens einführen.
Die Methoden und Spiele in diesem Buch sind aus 15 Jahren Fortbildungen und Erzählerfestivals der Akademie Remscheid hervorgeggangen. 122 S.
s/w Fotos und Illustrationen.

Die DVD zeigt Impressionen und Ergebnisse des Projektes "Fabula Held - der Erzählkoffer". Mit den Materialien aus dem Koffer erfanden und erzählten Grundschulkinder ihre Geschichten. Film- und Tonaufnahmen, Fotos sowie Geschichten der Kinder vermitteln Eindrücke aus dem Projekt. Die DVD informiert über die Ablauf, Ziele und die Beteiligten des Projektes.

Eine Story liefert Bilder, erzeugt Emotionen, baut Brücken. Wer gute Geschichten und Geschichten gut erzählen kann, gewinnt das Vertrauen seiner Zuhörer. Mit dem Inhalt können auch persönliche Überzeugungen vermittelt oder Konflikte humorvoll transportiert und gelöst werden. Dieser Ratgeber beleuchtet nicht nur die Funktion des Storytellings, sondern gibt auch einen Überblick über die verschiedenen Story-Arten und zeigt, wie Stories aufgebaut werden.
• Inhalte im Herzen des Publikums verankern
• Die Auswahl der passenden Story
• Humor im Storytelling
80 S.

Vor und hinter der Tür lädt dazu ein, auf spielerische Art und Weise Realität und Fantasie miteinander zu verknüpfen. Durch das Betrachten der Türbilder und das Kombinieren mit den Karteikarten werden konkrete Situationen erinnert und wachgerufen, von denen erzählt werden kann. Hinter den geschlossenen Türen liegen Geheimnisse, die man sich ausdenken und vorstellen kann.
Das Material ist vielfältig einsetzbar z.B.:
im Kindergarten zur Entwicklung des mündlichen Erzählens,
in der Grundschule als Schreib- und Erzählwerkstatt,
in der Erwachsenenarbeit als Assoziationsmittel.

Wo und wann begegnen Kinder heute noch erzählte Geschichten jenseits der Medienwelt? Was ist Erzählen überhaupt? Wie erzählt man spannend und spontan? Eine Erzählwerkstatt in der Kindestageseinrichtung ermöglicht kleinen wie großen Menschen, wieder mit dem Erzählen von Geschichten in Berührung zu kommen. Das Buch vermittelt die praktischen Grundlagen des Erzählens und zeigt, wie es fester Bestandteil des pädagogischen Alltags werden kann. Das Buch vermittelt Ideen zum spielerisch-kreativen Umgang mit Geschichten. Musik und Yoga unterstützen dabei die interkulturelle Vielfalt der Geschichten.
- Ideen für Erzählanlässe und Erzählrituale
- Tipps für das freie Erzählen und zum Geschichten (er) finden
- Materialien, Lieder und Erzählmethoden wie das Erzählen mit Trommeln oder mit Figuren. 208 S., s/w Fotos.

Professionelles Erzählen bietet praktische und theoretische Ausführungen für alle, die erzählen lernen oder ihre Erzählkunst verbessern wollen.
Ausgehend von der zentralen Frage "Wie kann ich das Publikum mit meiner Erzählung erreichen?" behandelt das Buch folgende Themen: Die Bausteine der Geschichte, bilderreich erzählen, die Wirkung von Emotionen in einer Erzählung, die Atmosphäre, körperlicher Ausdruck, Stimmgebrauch, Erzählziele und der Umgang mit dem Raum.
Das Buch ist ein unendlicher Brunnen für Leser, die sich auf kreative Weise auf das Erzählen vor Publikum vorbereiten wollen.
Die Arbeitsblätter am Ende des Buches ermöglichen die praktische Umsetzung des Gelesenen im Selbststudium. 162 S., s/w Illustrationen

Erzählen ist die älteste Kunst- und Kulturform des Menschen. Spannender noch als bekannte Märchen und Geschichten zu erzählen, ist es, mit Kindern selbst Geschichten zu erfinden. Diese können weitererzählt, nachgespielt, als Theaterstück aufgeführt oder auch gemalt werden. Erzählanlässe gibt es reichlich: ein krankes Kind, eine Geburtstagsparty, ein Regentag, ein gemeinsamer Spaß im Urlaub oder gezielte Sprachförderung in der Gruppe.
Herzstück des Buches ist der beiliegende "Geschichtenbauplan" - ein von Helga Gruschka aus der Erzählpraxis entwickeltes Werkzeug, das die Kinder beim Erfinden eigener Geschichten unterstützt.
Das Buch ist für Erzieherinnen, Lehrerinnen, Krankenschwestern, Kinderärtzte wie auch für Eltern und Großeltern von Kindern zwischen 5 und 10 Jahren geeignet. 140 S., s/w Illustrationen

Ein Multimedia-Paket zum kreativen Erzählen und Geschichten erfinden, wie es Jentgens und Knecht in der Akademie Remscheid in ihren Kursen und beim internationalen Erzählfestival vermitteln. In der Kunststoffbox sind enthalten: 20 farbige Methodenblätter mit genauen Anleitungen, 1 Multimedia-CD-ROM mit ausführlichen Filmen und Beispielen zum Geschichten erzählen und präsentieren lernen..

Gianni Rodari (1920-1980) war ein schon über Italien hinaus bekannter Kinderbuchautor, als er sich 1973 an Erwachsene mit seiner "Grammatik der Phantasie" wandte, einer Sammlung, in der eine Vielzahl von Möglichkeiten aufgezeichnet ist, "sich Geschichten für Kinder auszudenken und den Kindern zu helfen, sich allein ihre eigenen Geschichten zu erfinden".
Auf die Kreativität des Kindes zu setzen, der Imagination ihren Platz bei der Erziehung einzuräumen und zu verteidigen, dem dient diese wunderbare "Grammatik" - mittlerweile mit Klassikerstatus -, voller gewitzter Techniken und ?A??_?___?_?A???___?_ú_?__ú___?_?A????__A??eiteren Einblicken in seine schriftstellerische und publizistische Werkstatt.
DAS Buch für eine kreative Pädagogik! 237 S.

Kinder lieben Geschichten, ob sie nun vorgelesen oder erzählt werden. Geschichten helfen Kindern, ihre Wahrnehmungen, Gefühle und Gedanken zu verarbeiten. Mithilfe von Geschichten lernen Kinder sich mitzuteilen und Sprache sinnvoll einzusetzen. In diesem Aktionsbuch finden sich vielfältige Anregungen zum Vorlesen, Erzählen, Erfinden und Gestalten von Geschichten und nicht zuletzt auch originelle Geschichten, die für das Kindergarten- und frühe Grundschulalter bestens geeignet sind. 205 S., farbige Illustrationen

Fadenspiele üben eine besondere Faszination aus: Sie regen quasi im Vorübergehen zum Mitspielen an, fordern auf, mit anderen in Kontakt zu treten, Menschen zu begegnen. Wenn mehrere Personen Fadenfiguren spielen, kann auf unkomplizierte Weise eine anregende Kommunikation entstehen, die zielgerichtet ist und jegliche Altersstufen überspringt. In diesem Buch werden Schritt für Schritt die einzelnen Fadenfiguren beschrieben und mithilfe der anschaulichen Fotos auch für Anfänger nachvollziehbar dargestellt. Die ca. 25 Fadenfiguren des Buches werden in einem zweiten Teil in Geschichten eingebettet, die einerseits helfen, sich die Figuren schneller einzuprägen, aber vor allem anregen sollen, die Figuren vor Publikum "zu erzählen" und weiterzuentwickeln.134 S., viele s/w Fotos.

Für kleine lustige Erzählspiele bilden die zwei beweglichen Augen (mit einem Bügel zum Festklemmen) zusammen mit dem Finger ein witziges Gesicht.

Besonders für Kinder geeignet!
Das SAGA-Kartenspiel besteht aus 54 Karten mit kleinen farbigen Aquarellbildern. Sie zeigen Szenen, Landschaften, Menschen, Gegenstände aus einem Phantasieland. Sie sollen dazu anregen, in der Runde eigene Geschichten zu erzählen, in denen dann die gezogenen Bilder vorkommen sollen.

Neu von den Machern vom "OH", "Saga", "Persona": 55 farbige Aquarellbilder in der Größe von gewöhnlichen Spielkarten zum Erfinden und Erzählen von Mythen und Legenden. Die Karten zeigen Szenen und Gegenstände aus der Welt der Mythen, Sagen und Legenden. Jede dieser Karten ist ein farbiges Sprungbrett mitten in das weite Feld unserer Vorstellungskraft. "Mythos" ist eine schöne Erweiterung zu den beliebten Saga-Karten. Für 1-10 Spieler jeden Alters.

Die 55 Pastellbilder im Spielkartenformat entführen uns in das alte Arabien und in die Märchenwelt aus 1001 Nacht. Auch ohne eine Erzählungen aus dem Morgenland zu kennen, ist jede Karte ein Einstieg in die Fülle dieser Märchenwelt aus schönen Frauen und Jünglingen, Palästen und elenden Hütten, Schätzen und Gelagen, Gaunern, Dämonen und hilfreichen Geistern, Wüsternritten und Seereisen. Beim Erzählen und Erfinden gibt es keine Gewinner oder Verlierer, kein richtig oder falsch. 1001 kann allein oder zu mehreren, mit Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen gespielt werden. Mit den SAGA und den MYTHOS Karten kann es wunderbar verbunden und erweitert werden.

Wieder können wir diesen tolle Rohr mit den Donnergeräuschen anbieten. Für Phantasiereisen oder Hörspiele, Theateraufführung oder beim Geschichten vorlesen.